三一小说网

秋阳赋（第1页）

【秋阳赋】

越王之孙，有贤公子，宅于不土之里1，而咏无言之诗。以告东坡居士曰：“吾心皎然，如秋阳之明；吾气肃然2，如秋阳之清；吾好善而欲成之，如秋阳之坚3百谷；吾恶恶而欲刑之，如秋阳之陨群木。夫是以乐而赋之。子以为何如？”

居士笑曰：“公子何自知秋阳哉？生于华屋之下，而长游于朝廷之上，出拥大盖，入侍帏幄，暑至于温，寒至于凉而已矣。何自知秋阳哉？若予者，乃真知之。方夏潦之**4也，云烝雨泄，雷电发越，江湖为一，后土冒没5，舟行城郭，鱼龙入室。菌衣生于用器6，蛙蚓行于几席，夜违湿而五迁，昼燎衣而三易7，是犹未足病8也。耕于三吴，有田一廛9。禾已实而生耳，稻方秀而泥蟠10。沟塍交通，墙壁颓穿11。面垢落墍之涂12，目泣湿薪之烟。釜甑其空，四邻悄然13。鹳鹤鸣于户庭，妇宵兴而永叹14。计有食其几何，矧无衣于穷年15。忽釜星之杂出，又灯花之双悬16。清风西来，鼓钟其镗17。奴婢喜而告余：“此雨止之祥也。”蚤作而占之18，则长庚澹澹其不芒矣19。浴于旸谷，升于扶桑20。曾未转盼而倒景飞于屋梁矣21。方是时也，如醉而醒，如瘖而鸣22。如痿而起行23，如还故乡初见父兄。公子亦有此乐乎？”

公子曰：“善哉！吾虽不身履24，而可以意知也。”居士曰：“日行于天，南北异宜25。赫然而炎非其虐，穆然26而温非其慈。且今之温者，昔之炎者也。云何以夏为盾而以冬为衰乎27？吾侪小人，轻愠易喜28。彼冬夏之畏爱，乃群狙之三四29。自今知之，可以无惑。居不瑾户，出不仰笠30，暑不言病，以无忘秋阳之德。”公子拊掌，一笑而作31。

1宅于不土之里：宅，居住。不土之里，仙境。

2肃然：恭敬严肃的样子。

3坚：使坚硬。

4夏潦之**：夏天**雨霏霏。潦，雨水。**，过分。

5江湖为一，后土冒没：江河湖海都变成了一个样子，土地被淹没。

6菌衣生于用器：菌衣，菌苔一类的东西。

7夜违湿而五迁，昼燎衣而三易：违，避开。五迁，多次搬迁。燎，烘烤。三易，多次更换。

8未足病：不值得担心。

9耕于三吴，有田一廛：三吴，苏州、常州、湖州为三吴。廛，古代一户人家所占的房地，即二亩半。

10禾已实而生耳，稻方秀而泥蟠：庄稼已经成熟了却长出了芽，谷物已经吐穗了却倒在泥水里。

11沟塍交通，墙壁颓穿：塍g，田间的土埂。交通，纵横交错。颓穿，倒塌漏空。

12面垢落墍之涂：脸上被屋顶落下的尘土弄脏。墍ji，屋顶的涂扫物。

13釜甑其空，四邻悄然：釜甑，古代的一种炊具。

14鹳鹤鸣于户庭，妇宵兴而永叹：鹤guan，大型水禽。妇宵兴而永叹，妇人夜起长叹。

15计有食其几何，矧无衣于穷年：几何，多少。矧，何况。穷年，过完一年。

16忽釜星之杂出，又灯花之双悬：釜中冒星，灯花双悬，在民间习俗中为吉兆。

17镗：tang，象声词，形容打钟、敲鼓的声音。

18蚤作而占之：蚤，同“早”。占，观看。

19长庚澹澹其不芒矣：长庚星浅谈无甚光明，预示天晴。澹，通“淡”。

20浴于旸谷，升于扶桑：旸（yang）谷，又名汤谷，古人认为是太阳出来的地方。扶桑，神木名，传说日出其下。

21曾未转盼而倒景飞于屋梁矣：盼，看。景，影。

22如醉而醒，如瘖而鸣：瘖，喑的异体字。喑，哑。

23如痿而起行：痿wei，一种病，身体某部分失去机能或萎缩。

24身履：亲身经历。

25南北异宜：宜，适宜、合适。

26穆然：和畅、美好的样子。

27云何以夏为盾而以冬为衰乎：盾，

28轻愠易喜：愠，怨恨、生气。

29彼冬夏之畏爱，乃群狙之三四：人们对冬夏的畏惧与喜爱，如同猴群都食物朝三暮四、朝四暮三的态度一样。

30居不瑾户，出不仰笠：瑾（jin）户，用泥封上，指闭门。仰，依靠、仰赖。

31作：起来。

苏轼这一篇文章说的是关于秋天的事情，我们知道中国古人特别喜欢在自己的作品中，无论是诗歌、散文或者是书画中，都喜欢用季节作为题材来写，不同的季节可以代表作者不同的心理情绪，而苏轼这一篇作品中所用的秋，可以说它主要的是一种悲愁情绪的表达，我们从欧阳修的关于的秋的赋作中能够感受到这一点，不过苏轼在这一篇文章中却给了我们他自己独特的见解。苏轼以心之明、气之清、善恶之坚百谷、恶欲之陨群木来比拟秋阳无比的繁华和光芒万丈，这样的气势和辉映万千，真是古今之大文章！接下来，苏轼用一些比喻来比喻秋阳的浩大和稳健，来表达一种自比宇宙之无限的悠然心情。所以苏轼在这篇文章中，却一反常情，能够从秋阳中写出它的浩瀚磅礴的气势，写出它的壮观伟岸出来，这是非常难能可贵的。苏轼这篇作品采用了赋体传统的“主客问答”的方式，“主”是“东坡居士”，“客”是“公子”，先从“公子”的话写起，用四个排比句式，说明自己的“心”、“气”、“好善而欲成”、“恶恶而欲刑”四个方面都如秋阳，因此，愿“以乐而赋之”。作者采用了赋体传统的“敷陈”的手法。接着“居士答曰”，首先否定“公子”知秋阳；再写自己才真知秋阳。分两方面来写，先写“夏潦之忧”以衬托，再写“秋阳之乐”，末句“公子亦有此乐乎?”结束此段。苏轼这一篇作品的题旨是写“秋阳之乐”，即写秋阳的可贵可喜。但是作者在写秋阳之前，先生动细腻地描写了“夏潦之忧”，反衬下一部分的“秋阳之乐”，这是一个比较特别的地方，也是我们在学习时应该注意的地方。